觸覺、本體覺、前庭平衡覺這些不同感官如何加以統合？才可以改善專注力弱、克服學習障礙

有關觸覺 (例如：按摩刷、尋寶遊戲、震盪器)、本體覺 (例如：按壓、呼吸運氣、吸啜吹、重力遊戲)、前庭平衡覺 (例如：搖盪鞦韆、攀爬、彈跳、平衡木)的活動，配合五官 (例如：聽覺、視覺、嗅覺、味覺) 加以整合、組織和處理，及時作出適切的反應。

這些不同感官是怎麼統合的呢？

以拿取糖果為例，孩子必須先看到糖果的形狀和大小、聞到糖果的香味，判斷糖果與自己的距離、評估伸手與抓取的方式，最後才能拿到糖果。這一連串的環節就是感覺統合的結果。每個動作必須配合得恰到好處，孩子才能成功吃到糖果。在孩子成長的過程中，可以利用一些小遊戲促進感官系統發展。

適合0～1歲玩的感統遊戲

【觸覺】：觸摸不同材質的布書。
【視覺及聽覺】：看黑白圖片、看鬼臉，用表情提起興趣。
【本體覺】：擁抱擠壓、過山洞，幫助孩子更加了解自己的身體。
【前庭覺】：規律搖擺能夠帶給孩子安定的感覺，提升追視能力與警醒度。飛高高可以讓孩子獲得活化的前庭刺激。
【手眼協調】：搖手搖鈴、玩拉繩玩具練習使觸覺和本體覺抓握物品、整合觸覺及視覺訊息、嘗試揮動、敲打等不同的玩法。

適合1～2歲玩的感統遊戲

【觸覺】：尋寶遊戲，找出玩偶或貼紙
【聽覺】：將聲光玩具藏起來，再引導孩子找出來，提升聽覺區辨的能力。
【本體覺】：丟球、撈魚練習可控制手部力道。
【前庭覺】：盪鞦韆、騎搖搖馬可以培養孩子「將姿勢回正」的能力。

適合2～3歲玩的感統遊戲

【觸覺】：揉黏土、踩沙子、用手指塗鴉可以幫助強化觸覺的區辨能力。
【眼球追視】：丟接皮球、拍打氣球幫助孩子練習控制眼球肌肉的能力、提升視覺與環境覺察力。
【前庭覺】：前庭覺與姿勢的控制及平衡能力有著密切關聯；側滾、玩滑板車有助孩子練習控制身體，走平衡木、跳輪胎則可以讓孩子鍛煉平衡能力。

透過多元化的感覺統合訓練，加上適當的家居訓練，旨在全面改善專注力弱、學習困難、情緒及情緒失控、自傷及攻擊行為等情況，陪伴孩子們度過黃金訓練期。

強化患有感覺統合失調學員的腦部神經功能，提高生活技能，藉以增強適應社會的能力。